SERVICIOS 
Evaluación del sistema educativo
Evaluación del sistema educativo
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
El Instituto Nacional de Evaluación Educativa es el organismo responsable de la evaluación del sistema educativo en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Las funciones del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, que se realizan en coordinación con las Administraciones educativas, son:
- La coordinación de las políticas de evaluación general del sistema educativo y la realización, en colaboración con los organismos correspondientes de las Administraciones educativas, de las evaluaciones generales de diagnóstico.
- La coordinación de la participación del Estado español en las evaluaciones internacionales; la participación en la elaboración de los indicadores internacionales de la educación, así como el seguimiento de las actuaciones de la Unión Europea en este ámbito, sin perjuicio de las competencias de la Subsecretaría en materia estadística.
- La elaboración del Sistema Estatal de Indicadores de la Educación, y la realización de investigaciones y estudios de evaluación del sistema educativo y la difusión de la información que ofrezcan ambas actuaciones.
Proyectos y estudios en fase de realización y/o elaboración
Aquí encontrará una breve descripción de diferentes estudios y proyectos: evaluaciones nacionales e internacionales, indicadores educativos, etc.
Evaluación del sistema educativo español
Marcos teóricos, datos, avances de resultados e informes sobre procesos de evaluación en distintas etapas del sistema educativo español.
Estudios internacionales de evaluación
Información sobre diversos estudios internacionales de evaluación (PISA, TIMSS, PIRLS, TALIS...): objetivos, marcos de referencia, informes, pruebas liberadas, etc.
Indicadores educativos
La elaboración del sistema estatal de indicadores corresponde, tal y como establece la Ley Orgánica de Educación (L.O.E.), al Instituto Nacional de Evaluación Educativa con la colaboración de las distintas comunidades autónomas. Los indicadores constituyen un instrumento importante para el conocimiento del sistema educativo y para la orientación de decisiones sobre el mismo en cuanto al establecimiento de objetivos y a la adopción de políticas adecuadas para lograrlos.
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