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La Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias, dentro de las actuaciones realizadas en los Planes de Evaluación y Mejora de Centros, Programas y Servicios Educativos, desarrolla un modelo institucional de Proyectos Experimentales de Autoevaluación y Mejora de centros educativos como apoyo a los mismos para mejorar su organización y funcionamiento, desarrollando estrategias para intervenir sobre aspectos de su realidad.

 Se presenta la guía derivada del proyecto de Investigación realizado en colaboración con la Universidad de Oviedo sobre un modelo básico de autoevaluación y mejora. Consta de orientaciones básicas para acometer, desarrollar y llevar a la práctica estas iniciativas.

Descargar manual (pdf)