XXV Concurso Patrimonio Nacional de Pintura Infantil y Juvenil. Curso 2015-2016

04/03/2016

Cartel del concurso (pdf)

Temas de los trabajos

Serán tema del concurso los interiores y/o exteriores de los monumentos, jardines históricos o fuentes de Patrimonio Nacional, así como todos aquellos palacios, residencias, catedrales (todas) y fundaciones religiosas vinculadas históricamente a la Corona española.


Dirigido a

El concurso está dirigido a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de centros ubicados dentro del territorio nacional.


Extracto de las bases

Consultar las bases completas (pdf)

Los centros participantes deberán enviar el siguiente:

Boletín de inscripción. Anexo I (pdf)

  • Podrá concursar un máximo de 15 alumnos por cada centro escolar, cada uno de los cuales podrá presentar una sola obra, que deberá llevar en el reverso la siguiente

Ficha identificativa de la obra.  Anexo II (pdf)

  • La participación en este concurso implica la autorización de padres o tutores para que Patrimonio Nacional pueda publicar fotografías del evento en su página web.
  • La obra galardonada con el Primer Premio será utilizada como cartel anunciador de la siguiente edición del Concurso.


Inscripción

  • Plazo: hasta el miércoles 6 de abril de 2016, inclusive.
  • Procedimiento: el centro envía el boletín de inscripción debidamente cumplimentado a la dirección:

concursopintura@patrimonionacional.es


Presentación de trabajos

  • Plazo: hasta el miércoles 4 de mayo de 2016, inclusive.
  • Horario: de lunes a viernes, de 9.00 a 14.00 horas.
  • Dirección: Registro de Patrimonio Nacional. XXV Concurso de Pintura:
    • Palacio Real de Madrid: C/ Bailén s/n. 28071 Madrid.
    • Delegación de El Escorial: C/ Juan de Borbón y Battemberg s/n. 28200 San Lorenzo de El Escorial (Madrid).
    • Delegación de Aranjuez: Plaza de Parejas s/n. 28300 Aranjuez (Madrid).
    • Delegación de La Granja: Plaza de España, 15. 40100 San Ildefonso (Segovia).


Más información



 

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