V Edición Premio Aprendizaje-Servicio 2019

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V Edición Premio Aprendizaje-Servicio 2019

30/04/2019

V Edición Premio Aprendizaje-Servicio 2019


La Red Española de Aprendizaje-Servicio, Fundación Educo y Editorial Edebé vuelven a impulsar la convocatoria Premio Aprendizaje-Servicio 2019, dirigida a centros educativos y entidades sociales que estén desarrollando prácticas de aprendizaje-servicio. Son prácticas que unen éxito educativo y compromiso social en las que niños, niñas, jóvenes y personas adultas se implican en acciones solidarias destinadas a mejorar su entorno al tiempo que fortalecen conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Aprenden haciendo un servicio a la comunidad, por ejemplo:

  • Plantando árboles, aprenden acerca de los bosques y el paisaje, la desforestación, el cambio climático¿
  • Montando una campaña de donación de sangre, aprenden sobre los grupos sanguíneos, los componentes de la sangre y su función en el organismo, las transfusiones¿
  • Creando un itinerario turístico con códigos QR, aprenden acerca del patrimonio artístico y urbanístico de su población, sobre historia, sobre tecnología móvil¿

Y en todas estas experiencias, además, aprenden esfuerzo, organización, trabajo en equipo, toma de decisiones, solidaridad, empatía, habilidades comunicativas¿

Hay muchas razones que explican el boom del aprendizaje-servicio, pero probablemente la más significativa es que funciona y se difunde boca a oreja. El profesorado relata mejores resultados académicos y mejor clima de convivencia en las aulas cuando aplica esta metodología.


Dirigido a

Podrán  participar  todos  los centros educativos del Estado español de Infantil-Primaria, ESO-Bachillerato y Formación Profesional y entidades sociales que estén desarrollando prácticas de Aprendizaje-Servicio en cualquiera de las comunidades autónomas.


Los proyectos

Solo se aceptarán proyectos de Aprendizaje-Servicio que se hayan finalizado en el curso 2018-2019.

La experiencia de Aprendizaje-Servicio que se presente debería identificarse con uno de estos dos modelos:

  • Modelo A: un proyecto de un grupo clase (o grupo de edad o colectivo concreto en el caso de entidades sociales).
  • Modelo B:  un  proyecto  de  todo  el  centro  educativo  o  entidad  social,  compartido  con  más  centros educativos o de cualquier otra dimensión superior al grupo clase.


Presentación de proyectos


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