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Lecturas y plan lector de centro

23/09/2011
Esta publicación es el resultado del trabajo del seminario sobre Lecturas y Plan lector de centro donde se presenta una guía de 9 lecturas para llevar al aula de Secundaria.
 
Ficha de la publicación
  • TÍTULO: LECTURAS Y PLAN LECTOR DE CENTRO
  • AUTORÍA: Varios
  • ÁREA: Innovación Pedagógica
  • NIVEL EDUCATIVO: E.S.O.
  • TIPO DE MATERIAL: DVD
  • EDITOR: Consejería de Educación y Ciencia. Centro del Profesorado y de Recursos
  • FECHA DE EDICIÓN: Julio 2011
  • LOCALIZACIÓN: Centro del Profesorado y de Recursos de Oviedo
 
Resumen del contenido
 
Esta publicación es el resultado del trabajo del seminario sobre Lecturas y Plan lector de centro donde se presenta una guía de 9 lecturas para llevar al aula de Secundaria. Esta variedad responde al deseo de ofrecer a nuestros alumnos y alumnas una amplia gama de materiales de lecturas. Si se quiere fomentar el hábito lector, se debe partir de las necesidades y demandas del alumnado, y de la idea de que transmitir el gusto por leer implica la libertad de elección por parte del nuevo lector.
En ella se identifican los siguientes apartados:
  • Introducción.
  • Presentación
  • Lecturas
  • Narraciones extraordinarias (William Wilson)
  • Casa tomada y otros relatos (Julio Cortazar)
  • Tuerto, maldito y enamorado (Rosa Huertas)
  • El libro del cementario (Neil Gaiman)
  • El caso del difunto Mr. Elvesham (Herbert George Wells)
  • Coraline (Neil Haiman)
  • La ventana maldita y otras historias de una época mágica (Tonke Dragt)
  • La pata de mono y otros cuentos macabros (William Wymark Jacobs)
  • Ghostgirl (Tonya Hurley)

 

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