Erasmus+ Consorcio CPR Oviedo. Metodologías activas, innovación, inclusión. Movilidades 2018

Erasmus+. Espacio de difusión

null Erasmus+ Consorcio CPR Oviedo. Metodologías activas, innovación, inclusión. Movilidades 2018

Erasmus+ Consorcio CPR Oviedo. Metodologías activas, innovación, inclusión. Movilidades 2018

20/02/2019

Centro: CPR Oviedo, CP San Pedro de los Arcos, IES Ería, IES LLanera, IES Alfonso II, IES Ramón Areces
Proyecto: Metodologías activas, innovación y creatividad para una escuela inclusiva
Actividad: Movilidades Consorcio KA101 2018
Web del centro: https://www.cproviedo.es/
Web del proyecto: https://oviedocpr.wixsite.com/consorcio
Twitter: @CPROviedo - @EriaIes - @sanpedroarcos - @extraiesllanera

Descripción del proyecto

El CP San Pedro de los Arcos, el IES Alfonso II, el IES La Ería, todos de Oviedo; el IES Llanera de Posada de Llanera y
el IES Ramón Areces de Grado, deciden conformar un consorcio para presentar un proyecto Erasmus+ cuyo objetivo es mejorar la formación y dar un primer paso hacia la internacionalización.

Los centros han participado con anterioridad en actividades de formación conjuntas y han intercambiado experiencias desarrolladas en campos relacionados con las metodologías activas para favorecer la inclusión.

Los centros pertenecen al ámbito del CPR de Oviedo con el que trabajan habitualmente y con el que tienen un vínculo organizativo directo. Por ello, solicitan al CPR asesoramiento y ayuda para el proceso de solicitud y desarrollo del proyecto.

El objetivo planteado es el desarrollo de planes de formación para crear un entorno educativo más moderno y dinámico, abierto a nuevas prácticas educativas y para alcanzar un mejor nivel de innovación docente y de administración del centro, incorporando el conocimiento de otras instituciones en el ámbito europeo.

Aunque los centros tienen capacidad de gestión autónoma se ha aprovechado la posibilidad que ofrece la SEPIE para crear consorcios de entidades que trabajen en una misma línea temática, y el CPR de Oviedo se ha unido al proyecto para liderarlo y ayudar a los centros en este nuevo proceso formativo a nivel europeo.

Los objetivos generales para todo el profesorado participantes son:

Contribuir a la internacionalización de los centros que forman parte de Consorcio y del propio CPR de Oviedo.
Implementar los contenidos que se trabajan en el CPR y en los centros educativos en relación con la educación inclusiva, las estrategias, las metodologías activas y la integración de la TIC, dotándolos de una dimensión europea.
Reforzar las competencias profesionales del personal docente de los centros educativos de este consorcio.
Llegar a un mejor entendimiento de las prácticas de otros sistemas educativos.
Mejorar la calidad de las actividades de enseñanza aprendizaje que se desarrollan en los centros.
Establecer y mantener redes de colaboración y coordinación entre los centros participantes, y difundir las experiencias en el propio ámbito de referencia (efecto dominó).

Participantes