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05-2018. Proyecto de modificación del nombre de las calles del pueblo a nombres de emociones
05-2017. AlimentaTV. Proyecto de Televisión educativa saludable
01-2017. Jornada Del boceto al proyecto de colaboración
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05-2018. Proyecto de modificación del nombre de las calles del pueblo a nombres de emociones
El proyecto #unnombreparamicalle surge como respuesta a la propuesta de trabajo para este curso 2017-2018 del Proyecto Samsung Smart School en el que se plantea la posibilidad de trabajar sobre la modificación de los espacios educativos.
Aunque en un primer momento, el centro se imaginó un cambio de mobiliario, de ubicación de aulas, de los espacios dentro de las aulas... más tarde se dió cuenta de que tenía la posibilidad de intentar cambiar su entorno convirtiendo el lugar donde aprenden, su localidad, en un gran espacio educativo al que se revaloriza y da entidad a través del proyecto.
La idea del proyecto surge, además, al comprobar que las calles de la localidad donde está ubicado el colegio carecen de personalidad. Estas calles solamente tienen el nombre de una letra del abecedario. Por ejemplo: C/Z, C/H,...
Desde este punto de partida inicial nace el proyecto #unnombreparamicalle
El proyecto se desarrolla principlamente con el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria pero participa también el resto de alumnado en acciones puntuales.
Actividades
- Proceso de elaboración del proyecto (línea de tiempo)
- Geolocalización de las calles
- Encuestas a las familias para conocer su opinión
- Presentar el Proyecto al Ayuntamiento de la localidad
- Realización/edición de videos con los nombres de las nuevas calles
- Realizar una ruta del nuevo callejero con la App Geoaumentaty, accesible desde este enlace.
- Diseño de nuevas placas de calles
En la siguiente presentación, el alumnado participante cuenta el desarrollo del proyecto
Con el Proyecto #unnombreparamicalle, se ha conseguido un compromiso del Ayuntamiento de la colocación de nuevas placas en la localidad con las iniciales de las calles y la propuesta que ha realizado el alumnado del colegio. Además de todo esto y gracias a un profesor del centro, que es un artista, se ha compuesto una canción con la temática del proyecto. la letra y música es del profesor del CP Rioturbio... Edu Vega.
Se bsuca que esta canción perdure en el tiempo para que cualquiera que busque el proyecto pueda ver y disfrutar del trabajo.
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05-2017. AlimentaTV. Proyecto de Televisión educativa saludable
El CRA de Villayón y el CP Rioturbio ha puesto en funcionamiento AlimentaTV, un proyecto intercentros que busca impulsar la alimentación y estilos de vida saludable a través de un huerto ecológico y un Canal de televisión.
Alimenta TV ha sido el resultado de la participación de ambos centros en la formación #SmartSchool17, organizada por el INTEF y enmarcada en el Convenio MECD-Samsung cuyo fin último es la integración de las nuevas tecnologías en las aulas de los colegios públicos españoles.
El proyecto se ha ido elaborando a través de la plataforma etwinning y cuenta con una página pública en la que está resumido todo el trabajo elaborado para llegar al programa piloto. Todo un ejempo de cómo dos centros alejados geográficamente puede trabajar de forma coordinada y conjunta gracias a los medios digitales.
En el siguiente vídeo, el proyecto piloto de Alimenta TV
Y en este vídeo, el resumen del proyecto que se presentó en el III Encuentro de Profesores Samsung Smart School que tuvo lugar los días 26 y 27 de abril de 2017 en Madrid.
Twinspace de AlimentaTV en eTwinning
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01-2017. Jornada Del boceto al proyecto de colaboración
El CRA Villayón y el CP Rioturbio están participando por tercer y segundo año respectivamente, en el Proyecto Samsung Smart School, destinado a la integración de las nuevas tecnologías en las aulas de los colegios públicos españoles.
Enmarcada en el proyecto, se encuentra la formación #SmartSchool17 dentro del Convenio MECD-Samsung y organizada por el INTEF y cuyos objetivos son los siguientes:
- Utilizar estrategias metodológicas para el diseño, implementación y evaluación del mLearning y el trabajo con tablets en el aula del siglo XXI.
- Diseñar e implementar proyectos que fomenten las competencias lingüística, digital y aprender a aprender.
- Formar parte activa de una red de profesionales que participan en proyectos conjuntos de colaboración escolar, dentro de la acción eTwinning.
- Identificar y utilizar recursos y apps de calidad para la gestión del aprendizaje con dispositivos móviles.
El objetivo último de esta fase del proyecto es potenciar el aprendizaje autónomo y conectado entre iguales para fomentar la creación de comunidades de profesionales que interaccionan, comparten y aprenden juntos.
Enmarcado en ese plan formativo, se celebró el 15 de diciembre en la sede del INTEF, la Jornada Del Boceto al Proyecto de Colaboración en la que los representantes de los centros participantes en el Proyecto Samsung Smart School debían defender sus bocetos de proyecto para conseguir socios y trabajar en colboración. La defensa consistió en un vídeo explicativo y en un Elevator Pitch.
Vídeo presentación del boceto del proyecto Siembra tu salud del CRA Villayón
Vídeo presentación del boceto del proyecto Comida Sana, mente enriquecida del CP Rioturbio
Tras un taller de negociación, ambos centros han acordado dar forma al proyecto colaborativo AlimentaTV centrado en la promoción de la alimentación saludable entre el alumnado con la puesta en marcha de un huerto escolar y una televisión educativa para trabajar de forma colaborativa e interdisplinar.
Formación Smart School Inicial. Curso 2015-2016
Formación Smart School Avanzado. Curso 2015-2016