Concreción Plan estratégico mejora convivencia y participación

Concreción del Plan estratégico para la mejora de la convivencia y la participación en los centros docentes del principado de Asturias.  Fase 1. El Plan Integral de Convivencia: Autoevaluación y Plan de Mejora.

Abordar la mejora de la convivencia y la participación en los centros educativos es una tarea compartida que compromete a toda la comunidad educativa. Es conveniente afrontarlo de manera sistemática y progresiva, a partir del conocimiento de la realidad, dado que ello permitirá emprender acciones planificadas que harán sostenibles los cambios.

Desde la Consejería de Educación y Cultura del Principado de Asturias se establece un programa de trabajo a desarrollar en 3 fases que contempla:

• Fase 1. Iniciación: El Plan Integral de Convivencia.
• Fase 2. Profundización: La gestion de la convivencia.
• Fase 3. Consolidación: La integración de la convivencia.

El curso 2018-2019 se aborda la implementación de la Fase 1 a través de la revisión del Plan Integral de Convivencia (PIC) por ser el referente que marca las líneas de actuación de cada centro y se recogen las actuaciones previstas para abordar los diferentes ejes estratégicos.

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