COL Corazón de María (Gijón). Proyectos
Proyectos de innovación en centros
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Web COL Corazón de María (Gijón)
05-2023. Proyecto AulaCheck. IES L. Alas Clarín (Oviedo) y COL Corazón de María (Gijón)
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06-2023. El IES La Magdalena (Avilés) y el COL Corazón de María (Gijón) ganadores autonómicos de los Premios Zinkers 2023
Los Premios Zinkers están organizados por la Fundación repsol y Dirigidos a los centros educativos participantes en los programas educativos Zinkers sobre transición ecológica y sostenibilidad. El objetivo es hacer una reflexión compartida sobre los compromisos, aprendizajes y acciones futuras que contribuyan a lograr un planeta más sostenible y que trascienda los límites del aula, para lograr concienciar a más personas y generar un mayor impacto.
Centros asturianos premiados
COL Corazón de María (Gijón) en la categoría de Primaria. El alumnado de 6º de Primaria ha trabajao ha trabajado en la realización de maquetas analógicas y virtuales sobre la concienciación energética y en el desarrollo de prototipos reales de energía eólica y solar.
IES La Magdalena (Avilés) en la categoría de Secundaria. El alumnado de alumnos de 3ºA de ESO ha realizado varios talleres de economía circular sobre la fabricación de papel reciclado: diferentes usos que se les puede dar a los materiales y elabración de productos a partir de material reciclado.
Nota de prensa. premios Zinkers 2023 Asturias (pdf)
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05-2023. Proyecto AulaCheck. IES L. Alas Clarín (Oviedo) y COL Corazón de María (Gijón)
AulaCheck es un proyecto organizado por Ibercivis con la financiación de la FEYCIT (Ministerio de Ciencia e Innovación). Participan en el proyecto estudiantes de 3º y 4º de ESO y de 1º de Bachillerato de 30 centros educativos de toda España que crearán de forma colaborativa un periódico online de carácter científico y con alcance nacional.
Centros asturianos
Participan en el proyecto dos centros asturianos:
IES Leopoldo Alas Clarín (Oviedo)
COL Corazón de María (Gijón)
Objetivos del proyecto
El proyecto fomenta en el alumnado el desarrollo del pensamiento crítico, la cultura mediática y el uso responsable de internet, espercialmente de las redes sociales. Los objetivos específicos son:
- Aumentar la cultura científica y fomentar las vocaciones en divulgación científica.
- Acercar la investigación al alumnado y su entorno.
- Dotar al alumnado de herramientas y metodologías para analizar objetivamente la información que circula en RRSS.
- Analizar cómo los jóvenes se enfrentan, combaten o aceptan las fake news y bulos que aparecen en diversos medios.