25-04-2022. El estudio Volvemos a clase señala la importancia del cuidado socioemocional tras la experiencia de la pandemia
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25-04-2022. El estudio Volvemos a clase señala la importancia del cuidado socioemocional tras la experiencia de la pandemia
25/04/2022
Un estudio de Educación señala la importancia del cuidado socioemocional del alumnado tras la experiencia de la pandemia
- El informe Volvemos a clase analiza las vivencias de profesorado y estudiantes durante el confinamiento.
- La crisis sanitaria ha generado una nueva situación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- La casi totalidad de los encuestados muestra su preferencia por las clases presenciales.
Informe Evaluación Nº 26. Volvemos a clase: el impacto del confinamiento en el profesorado (pdf)
2022_04_25. Consejera de Educación: sobre el estudio Volvemos a clase (mp3)
2022_04_25. Consejera Educación: sobre el éxito escolar (mp3)
2022_04_25. Consejera Educación: sobre pautas para el cuidado socioemocional (mp3)