17-06-2023. Consejera Educación asiste al inicio de las oposiciones a cuerpos docentes

FOTO. La consejera de Educación, Lydia Espina, asiste al sorteo de temas de Inglés.

La consejera de Educación, Lydia Espina, que esta mañana ha asistido al inicio de las pruebas del concurso-oposición para el proceso de estabilización de los cuerpos docentes de Secundaria, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas. Espina ha compartido los minutos previos a la prueba, el llamamiento y el sorteo con los opositores y los tribunales de Inglés, en el campus de la Escuela Politécnica de Ingeniería, en Gijón/Xixón.

Espina ha destacado que este procedimiento, que ha comenzado con total normalidad, es beneficioso para el sistema educativo, ya que aporta estabilidad a las plantillas, lo que redunda en la mejora de la organización de los centros y de la calidad de la enseñanza. También ha valorado el enorme esfuerzo organizativo realizado y ha recordado que el objetivo es rebajar la tasa de interinidad y acercarla al 8%. Esta misma semana se ha resuelto también el concurso de méritos, en el que se han adjudicado otras 234 plazas más.

En este concurso-oposición del plan de estabilización de cuerpos docentes se han admitido 7.603 solicitudes, que se corresponden con 6.794 aspirantes diferentes, ya que podían registrarse en más de una especialidad. A esta primera prueba, que no es eliminatoria, se han presentado 5.272 opositores, lo que supone un porcentaje del 69,34% sobre el número de solicitudes admitidas. Un total de 13 especialidades han superado el 70% y la tasa más elevada la ha registrado Matemáticas, con un 81,02%. En cambio, 14 especialidades se han quedado por debajo del 50%. La más baja de todas, Griego, con un 18%. El número de plazas en este concurso-oposición es de 849, distribuidas en 42 especialidades.

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