08-03-2022. La consejera de Educación visita el IES Pando (Oviedo) con motivo del 8 de marzo

FOTOS. La consejera, Lydia Espina, acompañada de la directora del IES Pando, Dolores Pevida, y miembros de la comunidad educativa del centro.

La consejera de Educación, Lydia Espina, ha visitado el IES Pando, en Oviedo, para conocer el trabajo realizado en el centro con motivo del 8-M.

Lydia Espina ha explicado que la intención de la visita ha sido difundir “el trabajo de los centros educativos con motivo del 8-M, el Día la llucha de les muyeres” y ver de manera directa la labor que realizan a lo largo del curso. También ha señalado que, en Asturias, la coeducación y la igualdad se trabajan desde Infantil y hasta Bachillerato. “Es algo transversal, inmerso en todas las asignaturas, en todas las áreas y en todos los aprendizajes y saberes esenciales de los niños y las niñas. Tiene que ser un eje transversal”, ha apuntado.

La consejera ha recordado que el Principado está volcado en el desarrollo normativo de la LOMLOE, “que refuerza la coeducación en todas las áreas” y ha añadido que una de las premisas que el Gobierno de Asturias ha establecido en este proceso es que “la coeducación sea una seña de identidad de la educación asturiana”.

La titular de Educación ha recorrido el IES Pando acompañada por la directora, Dolores Pevida, y parte del equipo directivo, y ha compartido una hora con el alumnado en un programa que este curso se ha centrado en la sensibilización. También ha protagonizado un photocall, ha visitado la exposición organizada con cuadros de Amelia Lara, una ovetense que comenzó a pintar con más de 80 años, y ha descubierto el proyecto de colaboración que el instituto ha puesto en marcha con el Museo de Bellas Artes. En concreto, han desarrollado actividades en torno al cuadro La maga Circe, de Luis Rodriguez-Vigil.

2022-03-08. Consejera de Educación. Motivo visita IES Pando (mp3)

08-03-2022. Consejera: sobre la educación en igualdad en los centros educativos (mp3)

08-03-2022. Consejera: sobre brecha de género en estudios universitarios y orientación (mp3)