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Conceptos básicos

Portada de la publicaciónEste CD-ROM pretende enseñar a los alumnos, a través de multitud de actividades conceptos básicos: espaciales, formas, colores, cuantitativos, tamaños, indeterminados, temporales, sensoriales e intensidad.

El menú principal da acceso a las 9 secciones en las que se distribuyen los temas y dentro de cada uno, a los conceptos relacionados con él: espaciales (arriba, abajo, encima, delante, al borde...), formas (redondo, cuadrado, triángulo, curva, recta...) colores, cuantitativos (cero, doble, docena, pareja, vacío...) tamaños (incluye comparaciones), indeterminados (alguno, ninguno, nadie, todos), temporales (estaciones, antes, después...), sensoriales (sabores), de intensidad ( alegre, blando, ligero, suave, frío y sus opuestos). Cada concepto da paso a actividades numeradas en serie ilustradas con dibujos infantiles y acompañadas de instrucciones auditivas para hacer cada ejercicio.

Ficha de la publicación

  • AUTOR/ES: Celestino Estrada Fernández y otros
  • ÁREA: Innovación Educativa
  • NIVEL: Educación Infantil y Educación Especial
  • TIPO DE MATERIAL: CD-ROM
  • EDITOR: Consejería de Educación y Cultura. Viceconsejería de Educación. Centro del Profesorado y de Recursos del Nalón-Caudal
  • FECHA DE EDICIÓN: Abril 2003
  • LOCALIZACIÓN: Centro del Profesorado y de Recursos del Nalón-Caudal
 

Modificado el martes, 04 de abril de 2006

 

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