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La lengua asturiana en los libros de texto. Tratamiento y ajuste al marco curricular

Imagen del informeEsta publicación recoge un informe derivado de un proceso de estudio previo. El estudio tuvo como objeto conocer el tratamiento que recibe la lengua asturiana en los libros de texto.

A tal fin, el informe proporciona, en primer lugar, una revisión de las distintas bases legales referidas, por un lado, al tratamiento de las lenguas minoritarias y, por otro, a los contenidos curriculares vigentes sobre el asturiano en las materias de Lengua Castellana y Literatura, Cultura Clásica y Latín para Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. En esta primera parte se recopilan de modo ordenado todos aquellos contenidos curriculares referidos a la lengua asturiana. Una segunda parte está compuesta por el estudio de datos. En ella se ofrece un resumen estadístico del tratamiento que recibe la lengua asturiana en los libros de texto en cuanto a su denominación, su ámbito geográfico, su descripción lingüística e histórica, la aparición de ejemplos y ejercicios y el tratamiento de la literatura en asturiano. La tercera parte del libro plantea un conjunto de conclusiones sobre la coherencia entre la información que aparece en los libros de texto y las exigencias de los currículos oficiales y las bases legales que promueven la difusión y el conocimiento de la lengua asturiana. El informe se complementa con la relación de libros de texto que han sido analizados y con las referencias legales que se han tenido en cuenta para realizar el estudio.

Ficha de la publicación

  • AUTORÍA: Corsino García Gutiérrez; Vicente Rodríguez Hevia; Juan Carlos García García
  • ÁREA: Lengua Asturiana
  • NIVEL: Internivel
  • TIPO DE MATERIAL: Libro
  • EDITOR: Consejería de Educación y Ciencia
  • FECHA DE EDICIÓN: 2007
  • LOCALIZACIÓN: Consejería de Educación y Ciencia
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Modificado el lunes, 07 de mayo de 2007

 

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